Edição: V.13, N.01, março, 2022.
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- EMILIA FERREIRO E SEU REPRESENTANTE PENSAMENTO CONSTRUTIVISTA (Antonio Kleber Cardoso da Silva, Antonio Pimentel Carvalho e Gessé Feitosa da Costa)
- CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE IGARAPÉ GRANDE-MARANHÃO SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (Antonio Kleber Cardoso da Silva, Antonio Pimentel Carvalho e Gessé Feitosa da Costa)
- EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ PARÁ – BRASIL (Francelina Duarte Siqueira, Luciane Pereira Duarte e Jacineide de Souza Vinente)
- AQUISIÇÃO DA ESCRITA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: AS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE ALCÂNTARA MARANHÃO (Cibele Coelho Santos Pavão, Darlene Coêlho Rodrigues e Walquíria de Lourdes Costa)
- MAL-ESTAR NA EDUCAÇÃO – AS ANGUSTIAS DA DOCÊNCIA: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE DO PROFESSOR NO ENSINO PÚBLICO EM ESCOLAS MILITARES NA CIDADE DE SÃO LUÍS – MARANHÃO – BRASIL (Cibele Coelho Santos Pavão, Darlene Coêlho Rodrigues e Walquíria de Lourdes Costa)
- ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: A VIVÊNCIA LÚDICA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO (Cibele Coelho Santos Pavão, Darlene Coêlho Rodrigues e Walquíria de Lourdes Costas)
- A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS AOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR: Estudo em uma Universidade Particular de São Luís do Maranhão (Nelson Soares da Silva Neto e Greice Lanna Sampaio do Nascimento)
- A EDUCAÇÃO INOVADORA SUSTENTÁVEL EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR (Edilson Silva Diniz, Fabricio Rigui Botega e Helen Márcia Ferreira Marques)
- COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL: A COMUNICAÇÃO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL (Edilson Silva Diniz, Fabricio Rigui Botega e Helen Márcia Ferreira Marques)
- GESTÃO POR PROCESSOS: SUA APLICABILIDADE NA MELHORIA DOS SERVIÇOS PRESTADOS AOS ALUNOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS (Edilson Silva Diniz, Fabricio Rigui Botega e Helen Marcia Ferreira Marques)
- DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E SUAS ESPECIFICIDADES: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E DA NOVA REALIDADE (Greice Lanna Sampaio do Nascimento e Nelson Soares da Silva Neto)
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A PRATICA DOCENTE COM OS ALUNOS DEFICIENTES NAS ESCOLAS (Luciane Pereira Duarte, Francelina Duarte Siqueira e Jacineide de Souza Vinente)
- USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO UMA FERRAMENTA DE GESTÃO PARA POTENCIALIZAR AS VENDAS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD (Dáttolly Cortez Grippe, Willson Carlos Neves Chagas e Rodrigo Lima Chagas)
- PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS: A REALIDADE NO DISTRITO FEDERAL, O ESTADO DA CAPITAL DO BRASIL (Willson Carlos Neves Chagas, Rodrigo Lima Chagas e Dáttolly Cortez Grippe)
- GESTÃO DE PESSOAS: UM ESTUDO SOBRE A GESTÃO DE CONFLITOS EM ÓRGÃOS PÚBLICOS FEDERAIS NA CAPITAL DO BRASIL (Rodrigo Lima Chagas, Willson Carlos Neves Chagas e Dáttolly Cortez Grippe)
- POLÍTICA PÚBLICA E EDUCAÇÃO EM PRINCESA ISABEL/PB: TENSÃO DOS OPOSTOS ENTRE 2000-2008 (Clodoaldo José de Lima)
- GESTÃO PÚBLICA NA ACESSIBILIDADE DO IDOSO AO SISTEMA DE TRANSPORTE PÚBLICO COLETIVO URBANO: UMA AVALIAÇÃO NA RODOVIÁRIA CENTRAL DE BRASÍLIA, A CAPITAL DO BRASIL (Carlos Augusto Ribeiro Silva e Edson Júnior Santana)
- IMPACTO DO FUNDO CONSTITUCIONAL DO CENTRO OESTE – FCO PARA O DESENVOLVIMENTO DA INDÚSTRIA NO ESTADO DE GOIÁS: UM ESTUDO MULTICASOS NO ESTADO DE GOIÁS – BRASIL (Edson Júnior Santana e Carlos Augusto Ribeiro Silva)
- GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: A Experiência da Escola Comunitária Rural Municipal São João Bosco (ECORM) de Jaguaré-ES (Samuel Jorge Messias)
- METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROCESSO DE ESCRITURA – ORIXIMINÁ-PARÁ (Jacineide de Souza Vinente, Francelina Duarte Siqueira e Luciane Pereira Duarte)
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- EMILIA FERREIRO E SEU REPRESENTANTE PENSAMENTO CONSTRUTIVISTA
- CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE IGARAPÉ GRANDE-MARANHÃO SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
- EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ PARÁ – BRASIL
- AQUISIÇÃO DA ESCRITA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: AS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE ALCÂNTARA MARANHÃO
- MAL-ESTAR NA EDUCAÇÃO – AS ANGUSTIAS DA DOCÊNCIA: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE DO PROFESSOR NO ENSINO PÚBLICO EM ESCOLAS MILITARES NA CIDADE DE SÃO LUÍS – MARANHÃO – BRASIL
- ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: A VIVÊNCIA LÚDICA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
- A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS AOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO EM UMA UNIVERSIDADE PARTICULAR DE SÃO LUÍS DO MARANHÃO
- A EDUCAÇÃO INOVADORA SUSTENTÁVEL EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
- COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL: A COMUNICAÇÃO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL
- GESTÃO POR PROCESSOS: SUA APLICABILIDADE NA MELHORIA DOS SERVIÇOS PRESTADOS AOS ALUNOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
- DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E SUAS ESPECIFICIDADES: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E DA NOVA REALIDADE
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A PRATICA DOCENTE COM OS ALUNOS DEFICIENTES NAS ESCOLAS
- USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO UMA FERRAMENTA DE GESTÃO PARA POTENCIALIZAR AS VENDAS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD
- PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS: A REALIDADE NO DISTRITO FEDERAL, O ESTADO DA CAPITAL DO BRASIL
- GESTÃO DE PESSOAS: UM ESTUDO SOBRE A GESTÃO DE CONFLITOS EM ÓRGÃOS PÚBLICOS FEDERAIS NA CAPITAL DO BRASIL
- POLÍTICA PÚBLICA E EDUCAÇÃO EM PRINCESA ISABEL/PB: TENSÃO DOS OPOSTOS ENTRE 2000-2008
- GESTÃO PÚBLICA NA ACESSIBILIDADE DO IDOSO AO SISTEMA DE TRANSPORTE PÚBLICO COLETIVO URBANO: UMA AVALIAÇÃO NA RODOVIÁRIA CENTRAL DE BRASÍLIA, A CAPITAL DO BRASIL
- IMPACTO DO FUNDO CONSTITUCIONAL DO CENTRO OESTE – FCO PARA O DESENVOLVIMENTO DA INDÚSTRIA NO ESTADO DE GOIÁS: UM ESTUDO MULTICASOS NO ESTADO DE GOIÁS – BRASIL
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